「要辦十二年國教，拿出錢來；要辦十二年國教，拿良法來」

(本報訊)立法院刻正進行「高級中等教育法草案」的審議，然傳出國民黨擬強度關山，不經政黨協商即以逐條表決方式通過的訊息。國教行動聯盟等十二個關心教育團體於6月25日上午召開記者會，表達憂心與氣憤！教育團體質疑：立法院難道真已成為行政院立法局？馬總統百年元旦昭告上蒼與人民的祝詞已然跳票，國民黨已成為製造教育白老鼠的機器。教育團體指出：江院長雖然道歉認錯，但許多窒礙難行之辦法仍未修改。教育團體批評：「知過而不改、不知其可也」！顯然道歉是假的。

教育團體指出，馬總統於百年元旦昭告天下的祝詞中說：「預定民國一○三年高中職學生全面免學費、大部分免試入學。」那不但是對人民的承諾，也是對上天的承諾，現在跳了票，怎麼對得起上天與人民呢？以後再祈求「天佑台灣」還有用嗎？

教育團體指出，教育部長蔣偉寧一直說十二國教準備好了，但觀察最近政策的紛亂，實在無法令人相信。蔣部長在6月11日還說：「如果免學費要排富，狀況會很複雜。」但到了6月13日改口為排富辯護：「高級職業學校全面免學費、高級中學排富，第一年節省約新台幣30億元經費。」。那句話才是實話呢? 教育團體認為：依目前免學費的複雜狀況來看，蔣部長6/11說的話倒是說對了。教育團體主張：要辦十二年國教，就拿出錢來！

教育團體指出，江宜樺院長於6月14日在立法院表示：「免試入學、超額比序、特色招生等制度改變，相當複雜，也引起全國家長不安與疑慮，…我們感到非常抱歉」。但道歉是真的嗎？為何不合理的超額比序項目依然存在呢？志願序納入計分使得運氣大於實力，.無法達成適性入學的目標；檢定納入比序項目不利經濟弱勢學生；競賽納入比序項目則違反了機會均等之教育原則；獎懲或幹部納入比序項目則可能造成金錢與權勢的介入，如何做到公平？

教育團體再指出，『先免後特』的選才方式造成了許多家長的不安與憂慮，第一階段免試錄取後是否該放棄?現已傳出國中端已經開始指導學生，在103年第一階段免試(一免)錄取後，不論是否參加特招，都應選擇放棄報到。因為即使學生未參加特招，但有幾千人會移轉到特招錄取名額，在骨牌效應下，第二階段免試會讓大多數學生錄取更前面志願學校的機會。因此，一免將空轉而成為一場笑話!但將有許多的孩子將因此在8月初才能確定學校，一半的暑假就泡湯了。

教育團體質疑，十二年國教不是要適性揚才、成就每一個孩子嗎?不是說要發揮每一個孩子的特色嗎?但為何全國特色招生名額平均僅7.95%，難道我們需要特色學習環境的孩子那麼少嗎?國中端的適性輔導成效如何?難道都發掘不出來學生的特色嗎?在特色學程已如此少的情況下，為何還要將各校免試入學比例入法而壓抑孩子適性發展的機會呢?

教育團體再質疑，十二年國教的新課綱和新教材呢?教育團體指出：台灣高中學生現在每學期有十幾門課，如何能夠正常學習？大多數科目只有一種教材，怎能適用於所有學生？如何達到教育部標榜的「多元適性發展」？教材內容跟得上時代嗎？教育團體認為：教育部之前所謂的課綱「微調」只是將教課順序作了一些調整，可以說是「未調」，就這樣蹉跎了一年大好時光！教育團體認為，沒有好的適性課綱與教材，十二年國教是不可能成功的。

教育團體認為，有那麼多的問題尚待解決，十二年國教怎能倉促上路呢？難道又要「先有再求好」而讓百萬學子成為白老鼠？教育團體主張：要辦十二年國教，拿良法來！並呼籲政府及立法院，一定為孩子著想，依適性、慣性與人性的原則規劃十二年國教，以民情為本，千萬不能倉促立法。

清華大學李家同教授、台灣師範大學吳武典教授亦出席了記者會，直陳現行規劃十二年國教方案的諸多問題。

記者會後，教育團體並響應已持續四天的「繞城」活動，繞行立法院一周，展現對倉促立法的嚴正抗議！

國教行動聯盟、教改總體檢論壇、全國高中高職家長會長協會、

新北市家長聯盟、臺北市高中高職家長會長協會、台灣青年公共事務協會、

十二年國教家長聯盟、中華民國兒童權益促進協會、臺灣教育改革促進協會、

暫緩十二年國教全國學生會、台灣競爭力論壇、搶救國文教育聯盟