《讀者文摘2009高等教育大調查》

圖：長庚大學副校長 陳君侃 (左一) 、遠傳電信人力資源部副總經理吳炳耀(左二)、讀者文摘亞洲區總監龍婉玲(左三) 、教育部部長吳清基(左四) 、成功大學校長賴明詔(右三) 、清雲科技大學校長李大偉(右二) 、讀者文摘台灣分公司資深經理曹富生(右一)共同進行「台灣高教，亞洲第一」口號宣示.

「選系不選校」成主流 名校不再是升學唯一指標
人文社會、藝術設計成為前二大熱門系所 想到大陸留學兩成一

(台北訊) 台灣家長及高中生選填志願想法顛覆過去傳統，升學觀念出現大變化！在高失業率衝擊大學的「後金融海嘯時代」，畢業不失業，職場競爭力成為時下最受關注的課題。

根據讀者文摘｢2009台灣暨亞洲高等教育大調查」的最新發現，「選系不選校」成為台灣升學新主流趨勢，個人興趣學科、教學品質、畢業後就業機會，成為選擇大學系所主要的考慮因素。此外，台灣家長及學生最希望就讀的系所，人文與社會科學、藝術設計與媒體熱門程度，超越其他系所。此外，更有兩成一受訪者想到大陸留學，政府採認大陸學歷的效應已開始發酵。

讀者文摘亞洲區總監龍婉玲表示，教育一直以來是讀者文摘主要關注的事情，為進一步了解台灣及亞洲的高教事務，《讀者文摘》在2009年第三季，於台灣、香港、新加坡、菲律賓、泰國、馬來西亞、中國大陸等亞洲7個主要市場，做了1萬1,430人的讀者問卷大調查，其中台灣回收有效樣本1,802份。此調查將有助於台灣與亞洲各國相關機構，主動因應經濟環境變化，做教學政策參考。

選系不選校成主流 有興趣才能讀得好

讀者文摘資深經理曹富生指出，根據調查顯示，受訪者選擇系所主要考慮因素，以「個人有興趣的學科」居首，選系不選校成台灣升學主流趨勢。顛覆過去傳統的「選校不選系」，調查顯示，忠於自己的「興趣」、比「教師素質」、「學校聲望」等來的更重要。

教育部長吳清基認為，「名校」己不再是升學唯一指標，讀技職體系照樣有前途。近年國際競賽，技職生屢獲佳績，例如去年日內瓦發明展，虎尾科大學生包辦2金2銀；德國紐倫堡發明展，台灣更奪得團體總冠軍。

「讀大學，有興趣最重要，才能念得好。」前教育部長、現任中國醫大校長黃榮村也指出，大學排名只能當參考，但兼顧興趣更重要，如醫學系雖很熱門，勉強自己去念，萬一讀不下去，又轉不了系，就非常痛苦。

文化創意相關系所熱門程度 超越其他系所

調查也發現，台灣年輕學生最希望就讀的系所，依序是人文與社會科學、藝術設計與媒體、電資、商業等科系，文化創意相關系所甚至超越商管等其他系所。中國醫大校長黃榮村分析，這項調查結果反映現狀，因為文創產業已是台灣未來最夯的重點產業。

曹富生解釋，近年台灣製造業外移，轉而以「研發」與「行銷」為主，例如台灣這幾年電腦動畫、多媒體設計等產業市場逐年加大，這些創意、設計領域，都成為現今台灣年輕學生偏好系所。

台灣家庭重視子女教育 較亞洲國家更願意投資

讀者文摘調查發現，歷經金融海嘯，「學費」為亞洲大部分國家選校系第一考慮條件，在台灣也排名第三位，許多大學紛紛推出各種助學措施。曹富生說，亞洲因受金融海嘯嚴重影響，造成很多人深感學費負擔沉重；但反觀「學費」因素，對台灣影響相對比亞洲小，可能原因是（1）台灣學費相對較低；（2）台灣的學費有統一標準；（3）台灣家庭更重視子女教育，較願意花更多投資在子女身上。

受兩岸高教政策影響 台灣兩成一想到大陸讀書

曹富生表示，讀者文摘調查也發現，台灣受訪者偏好出國唸書的前三名國家依序為「美國」、「英國」、「日本」。但與去年比較，到美國升學對台灣年輕學生的影響力正在減少；其他地區的影響力相對增加，如想到中國大陸留學的人高達兩成一。

不過，靜宜大學校長俞明德、中央大學校長蔣偉寧都指出，大陸大學雖然硬體發展很快，但師資等軟體建設仍落後台灣。「大陸不是那麼值得去」，俞明德直言，還不如留學歐美等異文化國家更有收穫。蔣偉寧及賴明詔都認為，仍有必要開放大陸優秀研究生來台，一方面可刺激台灣學生更認真，也有助提升台灣研究水準。

台大醫學生啃雞腿事件 讓各校更重視通識教育

中央大學教授洪蘭，去年批評台大醫學生上通識課時睡覺、啃雞腿，也讓各校更警覺通識教育的重要。

成功大學校長賴明詔表示，「好的科學家，就需要有好的人文素養。」中央大學校長蔣偉寧也說，「好的大學和偉大的大學，差別在於有無「很好的人文基礎」。要教出有競爭力的學生，不能只重科學，也要兼顧人文，除了專業知識，還要培養學生的創意、團隊合作、品德等所謂的『軟實力』。」

黃榮村指出，經金融海嘯衝擊，大學更加體認到，要讓學生在變動社會仍立於不敗之地，教學除應培養一技之長的專業能力，也應更重視通識，語文、溝通、創意、團隊合作、品德等一般性能力。

成大校長賴明詔也強調，現在外頭知識進步得太快，大學所學往往幾年後就落伍。唯一能夠持久的知識就是「自我學習的能力」，及人文氣質、人生態度、倫理與品德等。

長庚大學校長包家駒則認為，大學應培養學生解決問題、學習態度、與人溝通的能力。舉例來說，當醫生遇到病人，沒有時間去想在學校念了哪些東西，當下最重要的是如何與醫療團隊溝通，如何蒐集資料、如何解決問題。

後金融海嘯時代 企業最重視何種能力

遠傳電信人力資源部副總吳炳耀說，遠傳任用新人最基本的要求是語文能力，由於電信訊息多數來自國外，因此語文能力非常重要。語言也是未來職務升遷的關鍵因素。遠傳培養的幹部主要分為三個面向，首先強調語言能力；第二個層面則是要有天生的領導力，具備魄力、責任感及開創性；最後則是累積不同領域的知識力，加上後天企業文化的薰陶。

國際票券董事長劉維琪則認為，無論是承平時期或金融風暴時代，企業永遠需要具有溝通能力的人才。他表示，所謂的溝通能力，就是一種讓別人能夠「聽得懂、記得住，更因此改變觀念和行為」的能力。

此外，金融海嘯後，各校也更加積極研議提升學生就業力，如清雲科技大學校長李大偉為推動充分就業，鼓勵學生考證照，除設免費證照班，補助考證照費用，考上還頒發3千到6千元獎金。

關於讀者文摘2009高等教育大調查
本次調查在 中國大陸、新加坡、香港、台灣、馬來西亞、菲律賓及泰國進行，總共在亞洲區回收逾11,430份有效問卷。 台灣回覆有效問卷共1802份，信心水準95%，抽樣誤差2%。
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