空大與社大首次對話 打造終身學習社會的願景

…「2007年成人高等正規與非正規教育機構經營發展研討會」

(台北訊)為促進國內成人高等正規與非正規教育機構交流、合作與發展，國立空中大學於昨日（星期二）上午九時，於台北喜來登大飯店（台北市忠孝東路1段12號）地下二樓福廳舉行「2007年成人高等正規與非正規教育機構經營發展研討會」，會議由空大劉校長水深博士主持，並邀請教育部社教司朱楠賢司長、中華民國空中教育學會劉奕權理事長、國立政治大學廣電系教授兼台視董事長陳清河、高雄市立空中大學、國立台北商業技術學院附設空中進修學院、國立台中技術學院附設空中進修學院、宜蘭社區大學、社區大學全國促進會、國立台灣師範大學進修推廣部、華視教學事業處等教育學術單位及學者與會，共同針對如何尋求並建立更為完善的「學習社會」體系進行探討。
終身教育在於建立一個統整連貫的終身教育體系，將正規、非正規與非正式教育彼此銜接，相互連貫，形成一個以終身教育為導向的教育目標，並提供民眾多元而均等的受教機會，以確保所有的人均有充足的能力與意願運用教育資源，增進個人自我導向的學習能力，養成個人終身學習的態度、動機與方法，使學習者懂得「學習如何學習」，擁有追求新知的動機，不斷學習。
在終身學習社會之下，家庭教育、學校教育及社會教育，亟需統整、規劃多樣化、多管道的學習途徑，使每個人都有適合其需要的學習機會，將學習納入日常生活的一部分，終身教育體系的建構才能更趨完整，學習社會的理想才能建立。然而社會過於重視文憑，並強調升學風氣，使正規教育囊括了大部分的政府教育資源，使得成人教育、家庭教育的推動受到排擠，也造成終身教育體系建構完整性的缺憾。
為了接續當前成長階段的各項成果，學習機構的策略聯盟是相當值得探討的，本論壇（一）之主題：「在課務發展方面的可能合作方式」 與論壇（二）之主題：「在網路教學與教材製作/發行方面的可能合作方式」，不僅注重整體的規劃，並要善加運用社會資源，以更加積極的態度化阻力為助力，才能促進終身學習社會的實現。
學習機構的策略聯盟不應僅侷限於性質相似的機構，亦應視實際需要，積極尋找足以互補資源及功能的組織。本研討會是空大與社大首次正式對話，將是教育部推動成人高等正規與非正規教育機構跨出交流合作的第一步，在研討會中，除了交換經營發展的經驗，與追求卓越之作法外，更能進行校務、學術、研發等成果的展現，共同打造我國終身學習社會的願景。