校長協會:一間教室兩個世界 學習恐空洞化
國中基測下月登場 亡羊補牢 明年免試入學放榜應延後
2年國教會考問題更大 須提早因應
(本報訊)一名國三生日前向媒體爆料,抗議校 方以成績作為吹冷氣的標準,抱怨成績差的只能吹電扇,很不公平; 全國校長協會表示,關鍵問題不僅是學校應維持自習教室的公平性; 事實上也凸顯了全國國中普遍面臨的難題,全國約接近十萬名學生在 免試入學上榜後,將關在教室內「自習」,無所事事, 或是一路玩到畢業,造成最後半年學習空洞化, 甚至影響其他須準備基測的同學。
一間教室 兩個世界 教育部始作俑者
校長協會強力呼籲,教育部應協調將免試入學放榜延後至五月初,在 接近基測時放榜,讓所有學生在基測前都可安心上課, 不會讓通過免試的學生心浮氣躁,干擾教學, 也能讓還沒通過的學生能安心衝刺基測。教育部如果放任這個情況發 生,明年情況一定會更嚴重。
另外,最值得注意的是,十二年國教的會考103年即將登場, 屆時衍生的問題更難解,也需及早因應。
校長協會分析,今年免試入學4月17日就放榜, 加上今年免試入學名額大增,雖有利配合高中職搶學生,但是衍生的 問題更大,考上學生與準備基測的學生同在班級上課,導致「 一校兩治」、「一間教室,兩個世界」,左右了學生的學習態度, 也造成九年級下學期的學習繳白卷。
校長協會指出,少子化趨勢發威,私立高中職演出搶人大戰, 以競爭激烈的基北區來看,101年的總錄取率為52.1%, 新北市錄取率54.4%,台北市46.3%,基隆則是63%; 新北市因為名額增加,相較於去年錄取率大幅提高, 競爭最激烈的還是在公立高中,錄取率只有3成7,公立高職也只有 4成、私立高中錄取率則高達9成、私立高職有8成6。
數據顯示,私立高中職在這波搶人大戰中,確實有所斬獲, 也因為這樣,教育部不願意將放榜時間延後, 就怕考生在免試與基測中做選擇,學校招不到學生。
面對免試入學提早放的現狀,學校若抽離已經考上的學生, 另外準備課程,則招致能力分班的罵名,不抽離,學生相互影響, 甚至最後讓準備基測的學生,轉進補習班,乾脆報名考前衝刺班, 遠離學校,這項做法創造補習班商機,但卻犧牲學生的正常學習。
12年國教免試入學採計國中會考 聯考恐大復活
另外,十二年國教的會考103年即將登場, 教育部更須及早因應屆時衍生的難解問題。教育部4月25日召開記 者會,公布各縣市免試入學的比序條件,全國15個就學區, 全部在免試入學比序項目中,採計國中會考, 雖然國中會考分為三等級,但是,全國大多數縣市都採計國中會考項 目,將使得所有學生卯足全力衝刺,結果變成過去的聯考情況復活。
攤開就學區的比序條件可以發現,不管採計幾項, 學生三年只要表現不差,都很容易達到, 大家都有機會在比序上拿滿分,學校也樂見學生都拿滿分,如此, 國中會考成績就成為學生一較高下的關鍵,屆時, 十二年國教升學壓力恐將會不減反增。
十二年國教採計會考,恐將衍生強大的升學壓力問題, 教育部再不想想怎麼解決這些事情,可能會真如媒體日前的報導, 今年很多小六生家長拚命把孩子先到某些私校與幾所國中部、或是「 大學附屬高級中學」「卡位」,想提前取得直升高中部的門票, 十二年國教反而讓小六升學壓力不減反增。
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