澎湖山東學生713事件 教育部補課上線

 【數位網路報記者7/29陳漢墀台報導 

教育部「補課了沒?」人權及轉型正義教育專區於七月份推出第七堂全新課程—「流亡的山東籍家庭」,帶領民眾回到1949年夏天的澎湖,關注那群在動盪局勢中被迫改變命運的流亡學生與師長,透過歷史回望,重新思考人權與民主價值的得來不易。

 

1949年夏天,大批來自山東的青年學生,為了躲避戰火並延續學業,跟隨師長跨海來到澎湖。當時局勢異常緊張,軍方為了擴充兵源,強行將這群正值青春年華的學生編入軍隊。山東煙台聯中校長張敏之等師長,為了捍衛學生的受教權與基本人權,挺身與軍方交涉,希望讓孩子們重回課堂。然而,在威權體制與政治高壓的背景下,這場維護教育尊嚴的抗爭,卻被羅織成莫須有的指控,指稱校長及多位師生為匪諜。最終,張敏之校長及多名師生在臺北遭到槍決,數百名學生受到牽連與監禁。澎湖713事件,在受難者生命中留下了深沉的傷痕與離散。

 

教育部指出,過去提到白色恐怖,許多人的印象多停留在本土菁英的受難。然而「713事件」讓我們看見,在威權統治下,不分省籍與背景,人權都可能隨時受到剝奪。這群山東師生當初所企求的,不過是一張可以安穩讀書的課桌椅;然而,他們的青春卻被迫改寫,深刻影響個人、家庭,甚至整個社會。那些看似遙遠的歷史,其實與今日每個人習以為常的言論自由、集會自由與民主參與息息相關。透過本堂課程的短影片與延伸閱讀,希望引導民眾從同理出發,體會自由與基本權利被迫暫停時,個人與社會所承受的沉重代價。

 

教育部強調,「理解歷史不是為了停留在過去,而是讓我們更珍惜民主、自由與人權的價值」。「補課了沒?」專區不僅提供數位學習資源,更希望成為全民重新認識臺灣歷史的重要入口,再次誠摯邀請國人點擊瀏覽教育部「補課了沒?」專區(網址:https://hre.pro.edu.tw/bukeliaoma)一起補上這堂由歷史帶來的深刻覺醒之課,在理解中學習包容,共同守護臺灣得來不易的民主成果。


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