台北市教師會：選前小班教學，選後沙丁魚校園

抗議粗糙減班政策暨反對教育經費不當挪用

（本報訊）針對市府因省錢考量，要求本市國小下學年開始進行高人數編班，卻同時對課稅後行政人員單獨再減課等措施，臺北市教師會提出以下質疑：

1.對市府願意體恤任何教育工作人員推動減負措施，本會均表支持。但如果該措施係挪用其他人之工作資源，或影響他人作權以達成部分人員減負之目的，本會強烈質疑其適法性與正當性。相信因此措施而受惠之人員，也不願意受此犧牲他人之污名。

2.對於日前市府要求落實國小高學生數編班，實有將教育部補助款、教育經費挪支於諸如特定人員減課、聘任…等措施之可能，對此，本會必將深究其經費來源。若為市府額外動用之其他經費，則本會願代相關人員致謝；然確為挪用教育部之經費或教育局其他特定用途經費，本會要求查究其違反財政紀律之責任。 

有關落實國小高編班人數之政策，業已造成校園之不安情緒，為維護教育之穩定發展，教師會強烈主張：

1.任何調整應顧及教育品質，為省錢能小班而不小班，非本市教育之福。

2.停止粗糙的強迫減班措施，以維護學生受教權益。

3.檢討國小教師編制應比照中學提升至2.0以上。

4.降低班級人數區間至15~25人

5.減班檢討應配合前2點措施ㄧ併進行，而非單獨進行。

 教師會目前仍積極尋求緩減之道，已積極聯絡市長室安排當面之陳情，惟市府迄今仍未排定會面時間。如至末仍執意此一不合教育理念之措施，枉顧教育品質與學生受教權益，本教師會不排除發動大規模抗爭。