教育部辦理，數位學習認證受理申請

（本報訊）教育部辦理101年度第一梯次數位學習認證已受理申請，申請表單及相關須知已上網提供下載，歡迎大專校院教師能踴躍申請認證，提升數位教學品質，收件日期自即日起至2月29日截止。

教育部自民國95年開始實施數位學習碩士在職專班、數位學習課程及教材認證，每年固定於2月及7月受理申請。數位學習碩士在職專班為提供在職人士利用網路進修管道，大學各領域研究所均可申請，通過審核開辦的專班，其學生學位的取得，遠距課程學分數可不受限制，半數以上的畢業學分數可以採用遠距教學方式修習。另專班招生名額除外加方式辦理外，亦開放採納入學校招生總量的方式辦理，一般碩士在職專班可轉型為數位學習專班開辦，提供國人更多元的學習管道。

數位學習課程及教材認證的申請，除專班開設的數位課程必須通過認證外，凡授予學分的數位課程或教材，開課教師如有意願獲得品質認可者，亦可申請認證。數位課程認證主要認證教師的數位教學實施品質，必須是已完成授課的課程；數位教材認證則認證教材的數位內容與設計，必須是獨立完整的網路教材，且為自學式教材。

歷年來通過認證審查案件，皆公布於教育部遠距教學交流暨認證網，提供外界查詢。100年度第二梯次通過審查的專班有國立政治大學「圖書資訊學數位碩士在職專班」、逢甲大學「電子商務碩士在職專班」；通過認證的數位學習課程計有12校22門、通過率56%；數位學習教材計有7校11門、通過率50%。95至100年累計通過審查開辦的專班計有7校12班；通過認證課程數計有193門、教材數計有89門，課程暨教材平均通過率53%。

除辦理認證審查外，教育部並透過「大專院校數位學習人才培訓及推廣服務計畫」，提供認證諮詢服務，包括專家諮詢、問題釋疑與經驗分享等，協助申請輔導學校瞭解數位學習認證指標內涵與申請流程，提高參與認證意願及通過率。98至100年接受諮詢服務學校有42所、教師計1709人次。有意朝數位學習發展的大專校院可多加利用本計畫所提供的相關資源，詳細資料可參見計畫網站。

透過數位學習認證作業的實施，已有效促進大專校院數位教學品質提升。99學年度大專校院開設數位學習課程校數有86所、學分課程數計1300門、修課人數約10萬人次。101學年度預定招生的數位學習碩士在職專班如附件，歡迎在職人士踴躍報考。

教育部遠距教學交流暨認證網址：http://ace.moe.edu.tw/

大專校院數位學習人才培訓及推廣服務計畫(北區)網址：
http://nco2.learning.tku.edu.tw/

大專校院數位學習人才培訓及推廣服務計畫(南區)網址：
http://sco.elearning.ccu.edu.tw:8090/r520/sco/index1.php

附件

101學年度大學校院數位學習碩士在職專班一覽表

序號		學校		專班名稱
1.		國立中正大學		會計資訊與法律數位學習碩士在職專班
2.			教學專業發展數位學習碩士在職專班
3.			通訊資訊數位學習碩士在職專班
4.		淡江大學		教育科技數位學習碩士在職專班
5.			數位出版與典藏數位學習碩士在職專班
6.			亞洲研究所數位學習碩士在職專班
7.		中國文化大學		企業實務管理數位學習碩士在職專班
8.		國立政治大學		圖書資訊學數位碩士在職專班
9.		逢甲大學		電子商務碩士在職專班
10.		國立宜蘭大學		多媒體網路資訊數位學習碩士在職專班
11.		世新大學		傳播匯流與創新管理數位學習碩士在職專班